Цель учебной дисциплины заключается в углубленном изучении теоретических вопросов и овладении практическими умениями и навыками для определения клинических проявлений, диагностики и лечения неврологических расстройств у детей, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций по вопросам неврологии раннего детского возраста. Приобретение знаний по основным нозологическим формам заболеваний нервной системы у детей, необходимых для последующей самостоятельной профессиональной деятельности врача.
Основные задачи дисциплины (модуля):
- сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний по неврологии детей раннего возраста.
- уметь оценить неврологический статус ребенка.
- получить знания по особенностям патогенеза, клинических проявлений заболеваний нервной системы в детском возрасте.
- освоить способы диагностики и лечения неврологических заболеваний у детей.
- ознакомиться с современными методами профилактики в детской неврологии.
Содержание программы
| Модуль I. Основные положения неврологии раннего детского возраста |
| Общие принципы неврологии раннего возраста как неврологии развития. Эволюция двигательной активности. |
| Стандартные шкалы в неврологии раннего возраста. Состояния нервной системы у новорожденных детей. Пограничные состояния нервной системы у грудных детей. |
| Модуль II. Перинатальные поражения нервной системы. |
| Ликвороциркуляторные нарушения в перинатальном периоде. Современные представления о внутричерепном давлении и методах его регистрации. |
| Гипоксически-ишемическая энцефалопатия новорожденных. Патогенез. Нейрохимия. Патоморфология. |
| Гипоксически-ишемическая энцефалопатия новорожденных. Классификации. Клиническая картина. |
| Гипоксически-ишемическая энцефалопатия новорожденных. Диагностика. Принципы лечения гипоксических поражений головного мозга новорожденных. |
| Модуль III. Нарушения психомоторного развития детей |
| Задержки психического и моторного развития у детей. |
| Модуль IV. Пароксизмальные расстройства сознания у детей. |
| Эпилепсия и неэпилептические расстройства сознания у детей. |
| Модуль V. Пограничные нервно- психические расстройства у детей. |
| Боль и болевые синдромы у детей. |
| Нарушения сна у детей. |
| Синдром дефицита внимания и гиперактивности(СДВГ). |
| Модуль VI. Органические поражения нервной системы у детей. |
| Демиелинизирующие болезни нервной системы и их особенности течения у детей. |
| Нервно-мышечные заболевания и их особенности у детей. Наследственные заболевания с поражением нервной системы. |
